「ゆとり世代の問題と 教科書が薄くなったことは関係ない」の巻

　テレビでニュースを見ていると、「“ゆとり世代”活躍する若者たち」というやつをやっていた。

　何を言っているのか？

　ゆとりだろうが、団塊だろうが、いつの時代でも、活躍する若者は必ずいます。成功している人を見て、結果論で物事を見るのは、その本質を見ていない証拠なので、このテーマは全くもってどうでもいい。

　それよりも、未だにゆとり世代の問題を、やれ学習内容が少なくなったとか、やれ円周率は3でいいとか、そのあたりから始まることが、僕の不思議アンテナに引っかかりました。

　平成14年から平成22年に行われたゆとり教育。

　文科省の方針が失敗だったなんてことも言っていましたが、それは全くもって間違いです。

　よく考えてみてください。あなたは、中学校で学んだことをどれだけ覚えているでしょうか。みんな、ぼーっと生きているのに、ちょっとぐらい学習量が減ったぐらいで、人間性や社会性が変わったりはしません。

　ゆとり世代の問題の原因は他にあるのですが、字数の関係で今日はすっ飛ばします。

　ゆとり世代の若者の世間の印象は、大体、本質を得ているようで、本人たちも認めていました。「打たれ弱い」「マイペース」とかは、本人の問題なので、どうでもいいのだが、周りに迷惑をかける「無責任」はどうにかしてほしいところです。

　活躍しているゆとり世代、本人が、インタビューで言っていました。

 「それ（この活躍）が教育によるものだとはわからない。」

　その通り。今の学校教育に、人の能力をどうこうする力はありません。

　学校にはあまり期待せずに、個々で頑張ることをお勧めします。